「蝦餃」走了！
對一眾拔萃舊生來說，以「蝦餃」稱呼我們這位前（兩）任校長，比用其全名Mr. SJ Lowcock （郭慎墀）來得更親切。
噩耗傳來，歷代校友紛紛上線留言致哀，當中不少是我這一輩在他任期最末三兩間年入學的「小」師弟。同屆同學雖只與老校長共處不過兩年（他在任二十二年，於八三年我諗中二時因健康問題提早退休），對他卻懷有無尚的敬重。
全因他是個有心的校長。這份心，即使是我這個初中時只管啃書的「薯仔」也深深感受到。
他重視每個學生的多元發展，鼓勵他們參與各項課外活動，並保證學生不會因家境貧窮而喪失被栽培的機會。當年他不時自掏腰包，資助貧困學生購買樂器和體育裝備，至今仍為人稱道。在他任內，運動比賽不只是校隊的事，校際音樂節不只是合唱團或管弦樂團的事 – 這是全校上下的事! 每年三月的校際田徑賽，決賽當日特許全校停課，發動各級同學到灣仔運動場為田徑隊打氣，成為了母校的傳統和校友們的集體回憶，還記得中二那年，當我們重奪失落一屆的總冠軍，老校長在頒獎禮致辭時，當著其他參賽學校數千師生前，雀躍地宣佈我校翌日全校休假！他的投入感和熱情，較諸同學，有過之而無不及。拔萃在學界體育和音樂的成就，與老校長這種貼心關懷實有莫大關係。
他特別關心學生福利，他設立的各項助學金暫且不說，最令同學們受惠的，要數以鉅額補貼學校飯堂和小賣部，提供極低亷的午餐，確保佔多數沒有饒裕零用外出用膳的同學都能在校內吃得飽。三十年前飯堂的飯票兩塊半錢一張，小賣部星洲炒米售三元，餵飽了我們一眾基層學生，津津樂道，那份親切非現時那「豪裝」的外判餐廳可予。
他也是個嚴師，在那個仍然認可體罰的年代，他執起那根藤條打學生屁股可說是毫不手軟，足見他對學生品行有嚴格的要求，同時他也不吝嗇對學生的嘉許。有一次早會上，一位外籍學長要宣讀幾則冗長而艱深的中文通告，對以英文為母語的他是一大考驗。當他小心翼翼讀畢通告，坐在講台上的老校長突然站起，一手把米高風拿過來，以他一口流利的中文說：「請為他鼓掌！他只在小學時讀過三年中文。」這豈不是一個啓發動能（empowerment）的親身示範？
在他任內，拔萃成為一個來自不同背景的學生能夠無分彼此，共融無間的地方，不論是富家公子或清貧子弟，都可以找到自己引以為傲的位置和身份，從而萌生對學校的歸屬感，傾心全情作出貢獻。
有「蝦餃」這位與別不同的校長，才能把母校打造成與眾不同。
八三年某一天，當他在早會上突然宣佈將提早於學年終退下來，頓時全校千名師生鴉雀無聲，惘然目送他顫抖著身軀在總學生長攙扶下，蹣跚地歩下講台的情景，至今仍歷歷在目。
歷歷在目的，還有那次放學後，大草場上，我正參與社堂的強制田徑集訓，老校長正提著那根可以當摺椅坐的三腳行杖，瞥見我這個剛完成round school（環校跑）正在回氣的「Form 1 仔」，向我報以和藹的點頭。
這是我與「蝦餃」最切身的接觸。微不足道，卻刻骨銘心。
老校長畢生為拔萃熱情躍動的心，終在這個寒冷的初春停下來。Rest in Peace，Mr. Lowcock.
